一、报名录取条件
  具有本科学历及学位的师范类学生（包括非师范类院校的教育专业），且具有两年以上教学岗位的工作经验；或具有本科学历及学位的非师范类、非教育专业的学生，但具有四年教学岗位的工作经验；本科应届毕业的师范类学生（包括非师范类院校的教育专业）如果已取得与教学相关的工作岗位，并能在学习本项目两年内持续从事教学相关的工作。
  有网考托福成绩72分及以上（说和写18分）；或雅思6.0分及以上（说和写6.0分）；或多邻国成绩(Duolingo English Test)95分及以上。英语成绩两年内有效。如无上述英语语言能力证明，须参加由首都师范国际文化组织的英语考试，考试合格后方可入学。
  二、项目优势
  1、国家承认学历学位：本项目是中国教育部批复的教育硕士学位项目，所获硕士学位可在中国教育部留学服务中心进行学历和学位双认证。
  2、单独命题考试、教师授课：中澳两校自主命题英语入学考试，无专业课入学考试，无需参加全国联考。由两校专业*教师联袂传授国际领域新知。
  3、不出国门即可获外方学位：本项目授课均在首都师范，无需赴澳大利亚学习，节约学习成本，完成相关课程获得相应学分且无需毕业论文，即可获外方学位。毕业时可参加在首都师范举行的毕业典礼，或选择赴澳洲参加弗林德斯举行的毕业典礼。
  4、在职学习不影响正常工作：本项目寒暑假面授，在职教师可利用寒暑假时间学习，完全不影响本职工作。（受疫情影响，目前为寒暑假网授，其中一门课学期中公共假期网授。疫情控制允许的情况下，将恢复寒暑假集中面授。）
  5、教学理念国际化、适应中国国情：本项目引进弗林德斯先进的教学管理理念，顺应国际发展的趋势，符合中国教育发展的需求。
  6、社会评价良好：本项目于2004年起开始招生，截至目前，共计接收十七批学员，累计培养643名硕士毕业生。该项目在同类合作办学项目中具有良好的口碑及社会影响力，学员得到用人单位的充分肯定。
  三、授课方式
  1、采取寒暑假集中面授，平时网络辅导和自学相结合，网络交流为辅的教学形式。（受疫情影响，目前为寒暑假网授，其中一门课学期中公共假期网授。疫情控制允许的情况下，将恢复寒暑假集中面授）
  2、主要课程讲授由弗林德斯(FlindersUniversity)教师承担，首都师范承担澳方所授课程的专业辅导工作。
  四、课程计划
  学士后教育：目的和方法，研究方法，教育评估（学期中公共假期网授），共15天
  职业学习基础，职业学习模式，共10天
  教学中的信息和沟通技术应用，差异化及包容性教育方法，首师大课程、教育学原理，共15天
  五、学位授予及学历学位认证
  学员在修完规定的学分后，所学课程成绩合格，可获得由澳大利亚弗林德斯(Flinders University)颁发的教育硕士学位，所获学位可在中国教育部留学服务中心进行学历和学位双认证。学员需自行办理学历学位认证。
  六、报名材料
  1、身份证（正、反面）
  2、毕业证书（中英文）
  3、学位证书（中英文）
  4、本科成绩单（中英文，专升本学生需同时提供专科中英文成绩单）
  5、工作证明（中英文，提供教学工作证明）
  6、中方及澳方报名表电子版及扫描件
  7、证件照电子版（照片应为六个月内近照，正面，彩色照片，背景无要求）
  8、托福/雅思/多邻国成绩单扫描件（可在11月30日前提交，如没有相关成绩，请不要建此文件夹）。