制定四级学习计划，课前、课中、课后三种学习要求，从学生学习的角度实现学生个人专属学习。
小灶面授
工程计价全过程与本省地方定额标准有机结合，通过点与题结合分析讲解，加强专业属地的学习内容。
梯度测试
根据智能题库系统，结合学生的学习进度和梯度测试，通过学习效果测试反馈，实现教学更有针对性的专属化。
属地服务
充分发挥当地教研基地优势，-跟进当地学生专业答疑，提高答疑速度和服务质量。
政策改革
政策1配备成本工程师。
工程造价咨询企业，工程造价管理岗位，按需配备造价工程师；
作为执业门槛，成本工程师需要一个岗位，需求必然会逐渐增加；
政策2国家准入职业资格。
二级造价工程师纳入准入职业资格，纳入国家职业资格目录，
符合行业发展要求，持证上岗成为刚需，相当于助理职称，也是评定-职称的基础；
政策3报考专业增加。
变更注册条件，具有其他专业相应学历或学位的，也可报考二级造价工程师；
新专业，报考门槛降低，一定程度上说明证书缺口大；
教学模式
考点精讲
按照新教材章节的顺序，逐步分析各章节的重点和难点，详细解释，深入分析重要考点，详细解释考点的形式，了解考试的重点和难点。
考前点题
在考试前一周，对重要的预测测试点进行划分和整理，了解考试要点的内容，在较后一轮复习中，让学生有针对性地复习，并在考试前记住考试要点。
章节练习
根据章节重点难点和2021年预测考点，选择典型真题和高质量模拟题，配套精讲课程进行练习训练，集讲座、练习、测试、评价于一体，巩固所学，打下坚实的基础。
考前培训
根据命题趋势和渠道信息，研发培训考点和两套试卷，结合点题，提前进行真题演练，并配备专门教师进行现场演练，教授答题技巧，达到做题、做对题的学习效果。
考前串讲
根据考点的范围，结合考试趋势，对考点进行分级，消除偏差、难、怪等可考性较小的考点，保留必考、常考等可靠性较大的考点，进行总结、讲解和分析。