教学不应该仅仅局限于学校，应该是学校为主，家庭、社会为辅，三者相辅相成。当前英语教学较大的问题就是缺乏语言环境，因此创造语言环境是英语教学中极为重要的一个环节，而语言环境的创造需要家庭、社会的积极配合。以下几种方式可以有效创造语言环境：1.英语角;2.英文标识牌;3.与家人进行英语对话;4.英文标识牌，除了以上几种方法，当然还有很多技巧需要靠大家去挖掘。

　　1.英语联想记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来； 　

　2.英语读音记忆法：依据单词的读音记忆单词，它是记忆策略的。 　

　3 英语的复习方法 　　人们对知识的记忆是有“保质期”的，所以学过的东西可能过一段时间就忘了，这就需要大家经常的复习，制定一定计划，进行反复的复习，这样就避免学过的英语知识会很快忘了的。 　

　4 英语有效的鼓励方法 　　家长们要多多鼓励孩子，让他们在平时的时候大胆的说英语，不要怕说错，就算说错了也可以慢慢去改正，并且创造条件鼓励他们多听录音，而不是批评，更不能指责他们。

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